Jurnal Publikasi STMIK Pontianak

Abstrak:

Data science sudah digunakan untuk keperluan dunia pendidikan. Namun masih banyak insan pendidikan seperti pelajar, guru, mahasiswa, dan dosen belum banyak mengetahui kemanfaatan dari data science selain dari mahasiswa dan dosen yang berada pada jurusan yang berhubungan dengan matematika dan komputer. Untuk mengatasi kesenjangan pengetahuan tersebut, maka pengenalan pengetahuan data science pada dunia pendidikan perlu dilakukan. Workshop ini memperkenalkan pengertian dasar dari data science, apa saja yang diperlukan untuk menjadi seorang data science, proses yang dilakukan dalam data science, persiapan data, dan praktik menggunakan salah satu aplikasi data science yaitu RapidMiner. Pada kegiatan praktek, disampaikan cara untuk memperoleh data yang berhubungan dengan dunia pendidikan sebagai bahan latihan. Setelah data yang digunakan diperoleh untuk latihan, dilanjutkan dengan instalasi dan cara menggunakan RapidMiner sebagai pengolahan data science. Pada praktik yang dilakukan pada workshop ini, algoritma yang digunakan sebagai bahan praktek adalah algoritma ID3 sebagai algoritma decision tree yang mudah diinterpretasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta workshop memperoleh pemahaman dasar mengenai data science dan hubungannya dengan penerapan pada dunia pendidikan. Peserta yang tertarik pada data science dapat mempelajari ilmunya pada sekolah yang telah menyediakan sarana yang memadai. Lebih dari itu, latihan menggunakan berbagai contoh kasus akan sangat membantu untuk memahami data science.

Kata Kunci : data science, rapidminer, pendidikan.